如何利用ai做英语教学
一个北京英语老教师的“数字分身” 飞书的AI教学实践自适应辅导等教学场景落地，为人工智能与基础教育的深度融合划定了清晰路径。政策东风之下，一线课堂里的AI实践究竟是什么模样？它能否真正破解传统教学的痛点，又会给教师与学生带来怎样的改变？带着这些问题，北京青年报记者走进北京中学，对话初二英语教师赵博鑫，从他亲手搭建小发猫。
英语老师“手搓”AI神器:学生寒假狂读百篇好文,作文批改提速80%湖北日报全媒记者张倩倩通讯员王雯婷宋迪“我在过去一年，利用AI生成了一些英语教学和班级管理的实用网页…它是一个万能的工具箱。”近日，武汉市第十一中学英语老师熊怡珺，凭借自己“手搓”的专属域名网站AI.Fun class.cn,在朋友圈和家长群中火了。没有庞大的技术团队，仅靠后面会介绍。
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安师大附属肥东实验学校:AI赋能英语课堂 无声大爱润泽心灵学生运用AI生成并分享“家庭无声爱”场景，实现情感共鸣。评课教师认为，本课通过AI热力图定位难点、智能归纳构建知识框架，推动教学从“经验驱动”转向“数据驱动”；同时以情感为主线，层层递进地培育学生的文化意识与共情能力，为新课标下的英语教学提供了有益借鉴。图文/胡维说完了。
AI赋能贵州高校探索智慧教学新形态贵州各高校正加快推进人工智能与教育深度融合。贵州大学、贵州师范大学等多所院校积极布局AI教育应用，在英语教学、文化传播及民族课程建设等方面取得显著进展。在贵州大学外国语学院的《大学英语》智慧课堂上，AI技术已深度融入教、学、评、练全流程。学生们可通过“24小等我继续说。
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英语老师“手搓”AI神器!改作文快8倍,班级管理全自动化,家长却吵翻了武汉一位英语老师最近火出圈了！不是因为公开课获奖，也不是因为教学成绩逆天，而是她用代码“搓”出了个AI神器——不仅改作文速度提升80好了吧！ 教育专家怎么看？他们认为这可能是未来双师模式的雏形——AI负责标准化工作，人类老师专注情感引导和创造力培养。不过说到底，技术终究是好了吧！
斑马口语上线 中国AI Agent产业化发展迎来新范本11月18日，全球首个AI外教一对一产品“斑马口语”正式上线。该产品由斑马儿童科教集团推出，面向6-12岁儿童，通过AI外教与孩子一对一全英授课，打造全英文沉浸式口语学习体验，让每个孩子都能拥有一个专属的AI外教。斑马口语的主导型AI外教具备明确教学目标、专业系统的内容体后面会介绍。
智教融合 领航未来——2026年肥东县中学英语学科智慧课堂领航教师...旨在帮助教师掌握智慧课堂平台及生成式人工智能在教学中的融合应用，提升教学实效。第一环节，肥东三中徐尚松老师给大家带来了题为《AI赋能初中英语智慧教学》的讲座。他结合自身教学实践，深入浅出地讲解了人工智能技术在英语教学中的应用场景，包括智能备课、课堂互动、学情等我继续说。
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LingoAce获得美国西部学校与学院教育联盟认证英语和中文在线课程体系及其在全球设立的线下学习中心。LingoAce于2026年初战略升级推出ACE Academy品牌，新增数学与英语语言艺术(ELA)课程，同时融合教师主导与AI辅助教学。过去八年，LingoAce已建立起覆盖180多个国家的全球教学网络，拥有超过7000名专业认证教师，累计后面会介绍。
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聚焦|聚焦新质赋能,探索育人新域交大附中的7位教师带来AI赋能学科教学示范课，覆盖语文、数学、英语、物理、科学、体育、国际项目班等多个领域，将人工智能深度融入课堂，展现数智技术与教学融合的新样态。图为市区调研员和老师在现场听课。高二英语《高中英语科技话题听说教学——以“Brain Power”为例》..
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东营市海河小学举办人工智能应用案例分享活动英语、信息科技和科学五门学科的教师齐聚一堂，分享了AI技术在课堂教学、作业批改、个性化学习支持等多个教育场景中的创新应用与实践成果。活动中，各科教师结合具体教学案例，生动展示了人工智能如何助力实现趣味课堂互动、提升作业批改效率，并为学生提供精确的个性化辅导。..
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