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《好和坏,是什么?》一堂帮助孩子开启哲学思辨思维的阅读课此次课程活动在“第十一届生命教育创新教研暨教学观摩展示活动”中获得一等奖。《好和坏,是什么?》一书是联合国哲学顾问、法国哲学家奥斯卡·柏尼菲写给孩子的哲学启蒙书“儿童哲学智慧书”中的一本。据悉,这套书由接力出版社自2009年起陆续出版,经过十几年的时间检验和好了吧!
6岁前孩子有这4个“高智商”特征,中一个都幸运!在大众面前展示自己才华的孩子? 还是听一遍故事就能记住所有细节,还能绘声绘色描绘出来的孩子? 又或是,那些拼乐高,不用看图纸也能够利用好每个零件,组装出创意造型的孩子? 其实,哈佛大学早有研究发现:孩子将来智商是咋样的,6岁前,已经有迹可循了。哈佛著名的心理学家埃伦温说完了。
寒假数学攻略:小学生如何高效规划,轻松提升分数!告别盲目刷题时代亲爱的家长们,你们的寒假计划安排好了吗? 前几天,有一位家长向我展示了她为孩子准备的大量练习册。她解释说:“我们家孩子的数学成绩不太理想,只能通过多做题来弥补了。”然而,在数学学习中,虽然适量的练习是必要的,但并非越多越好。让我分享一个真实的故事吧。我的一位朋还有呢?
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