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江苏互动多媒体制作(展厅互动多媒体制作)

2022-11-26 00:00

华尔街英语多媒体互动怎么样?

多媒体互动课程让您 “听说读写”样样行 ,在华尔街英语学习英语不用死记硬背,也无需生搬硬套。在“母语环境”中,用更“自然”、更高效的方法提高英语水平是我们最与众不同的地方。独创的“多元法?”来自华尔街英语学术团队的精心研发与设计,它将“听、说、读、写”融入您学习的分分秒秒,枯燥的英语课本被有趣的故事所代替,同时穿插着真实的访谈节目和世界各地的旅游日志,习得英语的同时,又增长见闻,受到学员一致好评。

江苏互动多媒体制作

多媒体技术互动交流有哪些因素?

互动(interaction)包含2个要素,一个是用户(user),一个是系统 (syste)。互动的主要意义是以使用者(用户)的角度为核心,而不是 从系统设计者的角度去切人,其关键在于能使用户清楚了解到系统能替我们做些什么,并告诉系统如何去工作。一个成功的互动系统会帮 助用户更简单、更正确、更迅速地完成操作工程,也能使系统发挥最大 的性能并延长使用寿命。举个例子来说,当计算机播放一段多媒体 动画的时候,用户可以通过单击程序界面的按钮,实现快进、回放、暂停,而不是让程序单方面执行下去。互动交流在科技期刊的运用,使作者、编者、读者之间可以进行快速的双向或者多向交流,同时编者可以通过某些程序的应用,掌握读者的 科技期刊使用情况。此外,互动交流还表现在读者阅读时具有更大的主动 性和选择性,还能发表自己的意见。

南京信息职业技术学院数码录音技术与艺术读完要几年

三年数码艺术学院简介 发表日期:2010年6月11日 【编辑录入:招生办公室】 【学院概况】 数码艺术学院是以现代数码科技进行设计与制作,培养既有艺术含量、又具技术能量的复合型人才。共开设视觉传达艺术设计、影视多媒体技术、影视动画、录音技术与艺术、游戏程序设计等数码技术与艺术有机结合的专业。 【师资队伍】 全院现有全日制学生836人,学院拥有一支较强理论与专业基础的师资队伍,教职工共有37人,其中专任教师占80%,教师中有硕士研究生占41%,中高级职称占58%,教师中有20%具有国外培训经历。 在教学团队中,分别毕业于南京艺术学院、东南大学、南京航空航天大学、南京师范学院等不同的学校。涉及到动漫、动画、视觉设计、游戏开发等多种艺术相关领域。大多数都有丰富的实践项目开发经验,主持或参与横向课题多项,形成了一支相关知识领域融合的合理的师资队伍。 【实验室建设】 学院拥有先进的实训室群,根据专业课程设置,主要配备了平面设计、2d动画、3d动画、数码音效midi室、数码录音调音、数码手绘、摄影棚、琴房等先进的实训室。学生可以在实训室管理要求的前提条件下,根据自己兴趣作一些相关的实践项目。在实训室建设的过程中,学院投入大量人力和物力,用于引进国际先进实用技术,力求使得各个实训项目融入到整个专业人才培养过程中。 【专业设置】 美术类专业有:视觉传达艺术设计、影视动画(游戏艺术设计方向)、影视动画、影视多媒体技术;音乐类专业有:录音技术与艺术(数码音效);另外还设置理工类专业:软件技术专业(游戏程序设计)。 美术类专业: 1.视觉传达艺术设计专业为数码艺术类专业,主要培养从事广告及出版、动画、包装、环境、装饰设计等具有一定的艺术修养和审美能力。培养具有一定专业素质的第一线工作的高级技术应用型人才。 2.影视动画专业为广告及动画、游戏制作行业培养从事动画设计和制作第一线工作的高级技术应用型人才。 3.影视动画(游戏艺术设计方向)专业为动漫、游戏行业培养专业从事设计和制作的第一线高级技术应用型人才。 4.影视多媒体技术专业为广告、影视传播、漫游效果设计及建筑效果设计等行业培养从事视频编辑、漫游效果设计和制作第一线工作的高级技术应用型人才。 音乐类专业: 1.录音技术与艺术(数码音效)专业为影视传媒与动漫游戏产业培养数码音效设计、数字音频录制、数字音乐制作第一线工作的高等技术应用型人才。 理工类专业: 1.软件技术专业(游戏程序设计)专业强调采用最新的软件开发平台和先进的教学手段,培养全面发展、具有良好的程序设计思想与基本知识,能运用软件工程工具和方法进行游戏程序开发与测试,具有良好的科学素质和创新能力,具有团队协作能力,从事游戏程序开发的高技能应用型人才。 【主要课程】 美术类专业: 1.视觉传达艺术设计 :绘画基础、数字图像处理、构成基础、矢量图形设计、版式设计、字体设计、广告设计基础、书籍装饰设计、3d设计基础、插图与图形设计、包装设计、商标与vi设计等。 2.影视动画:绘画基础、构成基础、数字图像处理、结构与透视、影视动画剧本创作、视听语言、动画原理、3d动画基础、动画造型基础、3d动画设计、场景制作、flash制作、矢量图形设计、动画后期合成、影视包装、网页设计等。 3.影视动画(游戏艺术设计方向):绘画基础、构成基础、数字图像处理、游戏开发导论、游戏道具设计、游戏场景设计、动画原理、游戏角色设计、角色动作设计等。 4.影视多媒体技术:绘画基础、数字图像处理、构成基础、摄影基础、电视摄像基础、影视剧本创作、视听语言、影视编辑原理、音视频编辑、高级视频合成、3d设计基础、3d效果设计、数码音效设计、流媒体技术、新媒体制作、影视栏目包装、视频作品创作等。 音乐类专业: 1.录音技术与艺术(数码音效):计算机应用技术导论、音乐理论基础、视唱练耳、录音技术、数码键盘技法、经典音乐欣赏、配器法、和声、经典配乐欣赏、声部和谐训练、旋律写作法、动漫音效设计、游戏音效设计、曲式与作品分析、视频配乐等。 理工类专业: 1.软件技术专业(游戏程序设计):计算机应用技术导论、计算机组装与维修、程序设计基础、面向对象编程c++、数据结构、数据库基础、软件测试技术、软件工程、游戏设计导论、游戏设计策略、游戏剧本创作 、flash开发技术、绘画基础、二维和三维游戏开发、手机游戏开发、虚拟现实应用等。 【技能证书】 1.英语能力证书高等学校英语应用能力证书; 2.计算机能力证书全国计算机等级考试一级证书; 3.专业技能证书 ² 视觉传达艺术设计):获得国家认可的adobe、macromedia、autodesk等认证证书。 ² 影视动画:获得国家认可的adobe或autodesk官方认证证书 ² 影视动画(游戏艺术设计方向) : adobe、macromedia、autodesk等认证证书 ² 影视多媒体技术:获得国家认可的adobe或autodesk官方认证证书,或国家人力资源和劳动保障部颁发的“摄影师职业资格证书” ² 录音技术与艺术(数码音效):国际midi检定3级认证等 ² 软件技术专业(游戏程序设计:)全国计算机等级考试二级证书、游戏设计和开发证书、程序设计和开发证书等证书。 【就业情况】 近年来数码艺术学院院专业教学水平和专业实践能力取得了长足的进步,获得了业内的广泛好评,所培养的学生受到了用人单位的肯定和欢迎。学院积极加强与多家知名企业开展校企合作,其中包括:南京原力动画、鸿宝动画、上海海润教育(动画)、江苏省动漫培训基地等。建立了相关学科专业的研发中心及学生创业、就业基地。 美术类专业: 1.视觉传达艺术设计毕业生可在广告公司、动画公司、出版社企业、包装设计、环境设计等企业以及各大企事业单位的宣传部门从事平面艺术作品的设计制作或宣传工作。 2.影视动画本专业毕业生可在动画制作公司、电视台节目制作部、广告公司、影视制作公司、图文策划制作公司、软件开发公司、文艺演出团体、院校、大中型企业宣传策划部门等部门工作,适合从事二维动画设计制作、三维动画设计制作、flash动画设计制作、动画后期制作、网页设计制作、互动多媒体制作、广告设计等技术与艺术相结合的工作。 3.影视动画(游戏艺术设计方向)毕业后可在游戏公司、动画公司、建筑漫游设计公司、电视台、电影厂计算机特技部门、广告公司、高等院校和大中型企业等从事游戏、动画设计制作及特殊效果设计等技术工作。 4.影视多媒体技术)本专业毕业生主要面向影视传播业、广告传媒业,从事音视频编辑、数码影像节目策划与创作、影视特技制作、影视片头设计与制作、电视栏目及频道包装工作,以及虚拟现实制作、广告设计制作、宣传策划等技术与艺术相结合的工作。 音乐类专业: 1..录音技术与艺术(数码音效)毕业后可在影视、动漫、游戏、音像、广告、出版、电信、网站等制作公司、各级广播系统、各类演出公司、各类电化教育、各级文化馆等行业及单位,从事音乐、语言等各类音频采集、音频编辑、影视动漫游戏配乐工作,以及计算机音乐创作及编配、音乐节目编导与策划等工作。 理工类专业软件技术专业(游戏程序设计)能在各类游戏设计公司、软件企业或各大网站从事flash应用开发、游戏程序开发、虚拟现实应用开发、游戏软件测试、管理和维护的技术工作。

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壹光年多媒体主要就是多媒体方面的业务吗?

是的,多媒体方面的创意设计,如展览展示新技术的创意设计、互动多媒体整体解决方案策划、十几个系列近百种多媒体展品的制作实施等全方位服务。

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